Unsere Erasmus+ Teilnehmer*innen berichten

Birgitta Pees, Studierendenberatung, FB 05 Philosophie und Philologie

Im Rahmen der Erasmus+ Personalfortbildung habe ich im April 2024 einen zweiwöchigen Spanisch-Sprachkurs in der Sprachschule DonQuijote in Valencia belegt.
Der Unterricht fand in kleinen Gruppen statt. Es wurden viele Übungen zur Grammatik gemacht, aber auch sehr viel Wert auf Kommunikation gelegt, und die Lehrkräfte waren didaktisch und methodisch gut vorbereitet.
Nachmittags wurde täglich ein kleines Besichtigungsprogramm angeboten, so dass man immer wieder Gelegenheit hatte, Kontakte zu knüpfen.
Ich kann die Sprachschule sehr empfehlen!
Valencia ist eine wunderschöne Stadt, die einen begeistern kann. Neben vielen historischen kulturellen Sehenswürdigkeiten ist Valencia für die sehenswerten futuristischen Gebäude in der Ciudad de las Artes y de las Ciencias berühmt.
Ich bedanke mich herzlich beim Erasmus+-Team für die Möglichkeit, einen Sprachkurs im Ausland zu besuchen, und kann allen MitarbeiterInnen der JGU nur weiterempfehlen, diese tolle Möglichkeit zu nutzen!

Dr. Petra Bauer, FB 02 - Sozialwissenschaften, Medien und Sport

Ich war für eine Woche zu einer Staff Training Week in Barcelona. Es war ein Englischkurs, der von einer Muttersprachlerin durchgeführt wurde. Die Schule SpainBCN-Programs bietet Sprachkurse speziell für Hochschulbeschäftigte an. Das war sehr gut, da neben dem Sprachkurs auch ein intensiver Austausch zu beruflichen Themen stattgefunden hat. Die Gruppe war von den Interessen und vom Sprachniveau homogen. Auch das Begleitprogramm war sehr gut gestaltet.

Dr. Diana Jacinto Fragata, Zentrale Universitätsverwaltung

Im Rahmen der Erasmus* Staff mobility hatte ich die wunderbare Gelegenheit,
Kolleginnen und Kollegen von weiteren sechs Partneruniversitäten der
FORTHEM-Allianz, mit denen ich mich bislang nur digital austauschen konnte,
persönlich kennenzulernen. Wir haben uns im Rahmen von Präsenatationen
und Workshops intensiv über nationale Vorgaben und Entwicklungen zu
Microcredentials sowie digitale Umsetzungsmöglichkeiten ausgetauscht. Dank
des Kennenlernens sind wir davon überzeugt, dass unsere zukünftigen virtuellen
Treffen nun noch produktiver sein und unsere Arbeit maßgeblich voranbringen
werden. Daher danke ich Erasmus+ sowie allen involvierten Kolleginnen und
Kollegen sehr herzlich dafür, dass diese Dienstreise verwirklicht werden konnte.

 

Dr. Barbara Kowalski, Polnischlektorin im Mainzer Polonicum

Dank des Erasmus+ Programms hatte ich im Oktober die Gelegenheit, unsere Partnerschule, Szkoła Języka Polskiego i Kultury dla Cudzoziemców an der Universität Breslau (Schule für Polnische Sprache und Kultur für ausländische Studierende), zu besuchen. Die Zusammenarbeit zwischen dem Mainzer Polonicum und dieser Einrichtung besteht bereits seit 2008. Unsere Gruppen reisen jedes Wintersemester dorthin, um vor Ort ihre Polnischkenntnisse weiter zu vertiefen. Der Aufenthalt in Breslau war äußerst erfolgreich. Ich konnte Einblicke in die Arbeit meiner polnischen Kolleginnen und Kollegen gewinnen, zahlreiche Unterrichtsbesuche absolvieren und neue Unterrichtsmaterialien einsehen. Gleichzeitig bot sich mir eine hervorragende Gelegenheit zum Erfahrungsaustausch und zum Knüpfen neuer Kontakte. Das Team der Schule hat mich äußerst herzlich empfangen. Zudem konnte ich die Stadt und die Region, in denen unsere Studierenden vier Wochen verbringen, besser kennenlernen.

Brigitte Burkert, FB 08 - Physik, Mathematik und Informatik

Die Staffweek "Stressmanagement and mindfulness" in Timisoara, Rumänien, war für mich eine rundum sehr positive Erfahrung.
Wir waren eine sehr gemischte und trotzdem sehr gut harmonierende Gruppe: zum einen international mit Menschen aus Italien, Polen, Frankreich, Griechenland, Deutschland und der Türkei, zum anderen aus sehr unterschiedlichen Arbeitsbereichen: vom Doktoranden über Bibliotheksmitarbeiterinnen, Personen aus der Studierendenverwaltung, eine promovierte Psychologin aus der Beratungsstelle der Universität bis hin zum Professor.
An vier Tagen haben wir uns intensiv mit Stress und Mindfulness auseinandergesetzt: theoretische Grundlagen haben sich mit praktischen Übungen in einer sehr guten Mischung abgewechselt. Wir haben konkrete Fragestellungen in der ganzen Gruppe, aber auch in Kleingruppen bearbeitet. Hier hat sich die Gruppenzusammensetzung sehr ausgezahlt; ich hatte viele gute Gespräche. Einen passenden Umfang haben auch kurze Meditationen und im Alltag sehr gut anwendbare persönliche Kurzübungen eingenommen.
Am Mittwoch hatten wir einen "Kulturtag" mit Stadtführung und der Besichtigung von zwei Museen. Eine große Rolle hat dabei die Revolution von 1989 gespielt, die in Rumänien in Timisoara ihren Anfang genommen hat.
Da wir alle im Seminarhaus gemeinsam untergebracht waren, gab es zusätzlich zu den themenbezogenen Gesprächen einen regen Austausch über die persönlichen Arbeitsumfelder an den verschiedenen Universitäten.

Blanca Luque Capellas, FB 02 - Sozialwissenschaften, Medien und Sport

Diesen Sommer konnte ich in Schottland an einer äußerst interessanten Schulung über Agent Based Modelling teilnehmen, mit Teilnehmern aus der ganzen Welt und einem erstaunlichen Lehrerteam aus hochrangigen Experten. Sowohl die Lerninhalte als auch das Networking sind wichtige Beiträge zu meinem Beruf, und die Präsenz hat den Unterschied gemacht: Viele Aktivitäten und das entstandene Networking wären online nicht möglich gewesen. Ich bin Erasmus+ sehr dankbar, ohne deren Unterstützung die Teilnahme nicht möglich gewesen wäre.

Hier ist ein Link zu unseren Aktivitäten in der Schottischen Presse:
https://futurescot.com/experts-gather-in-aberdeen-to-tackle-pandemics-and-wildfires-through-computer-modelling/

David Wurster, Akademisches Personal, FB 02 - Sozialwissenschaften, Medien und Sport

Die Erasmus+ Personalmobilität war eine super Gelegenheit meine Fremdsprachenkenntnisse sowie methodischen Kompetenzen im Bereich der agentenbasierten Simulationen auszubauen. Darüber hinaus war die ESSA Sumer School eine perfekte Möglichkeit internationale Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler kennenzulernen und sich mit diesen auszutauschen. Die Erasmus+ Personalmobilität hat mir diese tolle und einzigartige Erfahrung ermöglicht, wofür ich sehr dankbar bin.

Univ.-Prof. Dr. Holger Preuß, Sportökonomie & Sportsoziologie, Institut für Sportwissenschaft

Dieser Aufenthalt galt der Planung zur Weiterführung unseres Erasmus Mundus Masters MAISI - Wenngleich dieser Aufenthalt voll von Sitzungen und durchaus schweren Gesprächen war, hat uns die griechische Sonne, das Essen und die antiken Sportstätten sehr gutgetan. Ein Aufenthalt an der Internationalen Olympischen Akademie mit den Partnern von der Universität der Peleponnes, aber auch den anderen Kollegen des ERASMUS Mundus Masters hat die Stimmung doch immer wieder gehoben. Ich kann nur jedem empfehlen, internationale Kooperationen zu starten, nicht, um die bürokratischen Hürden zu erfahren, sondern vielmehr, um den Horizont zu erweitern und mit neuen Ideen nach Hause zu kommen.

Jennifer Eckhardt, Studienfachberaterin FB 04

Im Rahmen der Erasmus+ staff mobility durfte ich Ende Juli 2022 den Kurs „English for the Educational Workplace“ der Atlantic Language School in Galway besuchen. Fünf Tage lang lernte ich in einer internationalen Gruppe bestehend aus 15 Mitarbeitenden verschiedener Universitäten Europas, wie wir uns auf Englisch formeller ausdrücken können, E-Mails professioneller formulieren und gebräuchliche Ausdrücke im Arbeitskontext verwenden.
Die Sprachschule organisierte für unseren Kurs einen Ausflug zu den Cliffs of Moher und bot nachmittags verschiedene Veranstaltungen an. Die Unterkunft war in einem Wohnheimkomplex ca 15 Gehminuten entfernt vom Stadtzentrum und der Sprachschule. Dort kann man bereits am Samstag einziehen und empfiehlt sich sehr das Wochenende für eine Tour nach Connemara oder die Aran Islands zu nutzen.
Galway und die eindrucksvolle Natur der irischen Westküste sind wirklich sehr sehenswert und ich empfehle allen KollegInnen den Austausch dorthin, um Englischkenntnisse aufzufrischen, internationale Kontakte zu knüpfen und den irischen Lebensstil kennenzulernen.

Damla Özkan, FB 05 - Philosophie und Philologie

Die Staff Week in Jyväskylä war sehr gut strukturiert und organisiert. Ich lernte viel über globale Hochschulpartnerschaften, nicht nur auf theoretischer Ebene, sondern auch aufgrund von Best Practice Gastvorträgen auf individueller. Ich fühlte mich sehr willkommen und der Austausch mit internationalen Kolleg*innen war warm, einladend und motivierend.

Der Aufenthalt inspirierte mich nicht nur dienstlich, sondern auch persönlich. Dem Team der Uni Jyväskylä war es wichtig, uns einen Einblick in die finnische Natur zu gewähren, die unabdingbar für das allgemeine Wellbeing zu verstehen ist.

Ich danke allen Beteiligten sowohl in der Abteilung Internationales der JGU als auch den Kolleg*innen in Finnland für diese Erfahrung, die ich nicht missen möchte.